文献类型：期刊文章

作　　者：高亚辉[1] 王芳[1] 尹国杰[1] 于海峰[1] 王龙[1] 张拦[1]

GAO Ya-hui;WANG Fang;YIN Guo-jie;YU Hai-feng;WANG Long;ZHANG Lan(School of Environmental Engineering and Chemistry,Luoyang Institute of Science and Technology,Luoyang 471023,China)

机构地区：[1]洛阳理工学院环境工程与化学学院,河南洛阳471023

出　　处：《安徽化工》

基　　金：河南省教育科学“十四五”规划项目(2021YB0275);洛阳理工学院2020年度课程思政专项建设项目(绿色化学)。

年　　份：2021

卷　　号：47

期　　号：6

起止页码：208-210

语　　种：中文

收录情况：CAS、普通刊

摘　　要：结合"绿色化学"课程的特点,通过对课程中蕴含思政元素全面的挖掘与梳理,对教学内容精心的组织和设计,采用多元化的教学手段和方法、教学设计案例展示了将育人元素以"润物无声,潜移默化"的形式贯穿于教学全过程。同时,通过对授课学生进行问卷调查,分析了课程思政实施的效果,表明课程思政的融入良好地实现了育人目标。

关 键 词：绿色化学 课程思政  教学设计 创新精神  

分 类 号：G641]