期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]中国地质大学(武汉)艺术与传媒学院新闻传播系 [2]中国地质大学(武汉)艺术与传媒学院 [3]湖北工友杂志有限公司
基 金:中国地质大学(武汉)本科教学工程《课程思政背景下新时代马克思主义新闻观培育及实践路径研究》,项目编号ZL202014;中国地质大学(武汉)党建研究课题《“互联网+”背景下高校“实践型党建”创新研究》,项目编号2021DJB06。
年 份:2022
期 号:2
起止页码:7-13
语 种:中文
收录情况:NSSD、普通刊
摘 要:互联网信息技术的革新在改变社会组织形态和人们交往方式的同时,也重塑着传播产品的形态。在科学传播领域,科普信息的阅读行为场景呈现出移动化、日常化的特点。以微信公众号为代表的新型科学传播方式在传播效果方面体现出巨大的传播优势。本文以中国科协创办的"科普中国"微信公众号为例,通过描述性统计和内容分析法,发现移动化、日常化的科普信息阅读场景对科普公众号创作的影响主要体现在题材选择、叙事方式、表达形态三方面。为了更好地适应移动化、日常化的阅读场景,科普创作还应在内容、互动机制、情感体验方面深入调适,以满足受众的科普需求。
关 键 词:消费 移动化 场景 科学传播
分 类 号:G206] G315
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