期刊文章详细信息
推动构建我国中小学创意写作教育教学体系
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]上海大学文学院中国创意写作中心
年 份：2022
期 号：1
起止页码：24-28
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2020、RWSKHX、核心刊
摘 要：创意写作在欧美国家已经进行了多年,有比较成熟的经验,加快创意写作学科化及我国本土化创生,优化语文教育教学,建构我国中小学创意写作教育教学体系是一个值得重视的课题。中小学教育改革和语文课程改革需要新的理论与课程资源,也需要新的课堂模式和教学方法,因此推动构建我国中小学创意写作教育教学体系非常必要。借鉴英语国家中小学创意写作教学模式和课程,培养创意写作教育教学人才,组织由高校创意写作专家、教授和中小学一线语文教师组成的团队,共同开发面向中小学生的创意写作教程和课程,是构建我国中小学创意写作教育教学体系的重要措施。
关 键 词：创意写作 中小学创意写作 教育教学体系
分 类 号：G633.34[教育学类]
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