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STEAM教育在初中生物教学中的运用
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏省兴化市戴泽初级中学,江苏泰州225700
年 份：2022
期 号：5
起止页码：64-66
语 种：中文
收录情况：NSSD、普通刊
摘 要：随着我国教育改革的不断深入,人们逐渐提出了一系列新型的课堂教学理念,其中STEAM教育理念不仅在初中生物教学中得到了日渐普及的广泛运用,也收获了显著的教学效果。在初中生物课堂上融入STEAM教育理念,既能激发学生学习和探究生物知识的欲望,还能切实提高教学实效性,使学生的综合素养得到有效提升。因此,本文简要分析了STEAM教育理念在初中生物教学中的运用策略,希望借此促进学生全面发展。
关 键 词：STEAM教育 初中 生物教学
分 类 号：G63[教育学类]
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