文献类型：期刊文章

作　　者：宿桂艳[1] 谭有模[2]

机构地区：[1]广西科技师范学院外国语学院,广西来宾546199 [2]广西科技师范学院经济与管理学院,广西来宾546199

出　　处：《现代商贸工业》

基　　金：2020年度广西高等教育本科教改工程项目“‘互联网+’背景下大学英语课程融入思政教育的混合式教学的研究与实践”(2020JGA349);2019年广西科技师范学院校级教改工程项目“基于SPOC的大学英语混合式教学改革的研究与实践”(2019GKSYJGA01);2019年度广西高等教育本科教改工程项目“应用型本科高校英语专业融合思政教育之改革创新研究与实践”(2019JGA350)。

年　　份：2022

卷　　号：43

期　　号：4

起止页码：176-178

语　　种：中文

收录情况：普通刊

摘　　要：大学英语作为本科生必修的一门公共基础课,涉及面广、学时多且学程长,在“全程育人,全方位育人”的过程中实行课程思政必然有其重要意义,但同时也存在一些的问题。本文主要陈述大学英语课程思政从明确教学育人目标、提升教师思想政治素养、挖掘思政元素、编写思政教材、建立教学评价体系等方面实施过程中存在的问题及策略,切实推进课程思政建设,以达到大学英语课程思政育人的目标。

关 键 词：课程思政  大学英语 问题  解决策略  

分 类 号：G4[教育学类]