文献类型：期刊文章

作　　者：陈皓阳[1] 穆林[1] 莫雯茜[1] 董慧慧[2] 陈志全[3] 张新平[1,4]

CHEN Hao-yang;MU Lin;MO Wen-qian;DONG Hui-hui;CHEN Zhi-quan;ZHANG Xin-ping(Hebei Medical University,Shijiazhuang Hebei 050000,China;不详)

机构地区：[1]河北医科大学医教协同与医学教育研究中心,河北石家庄050000 [2]国家卫生健康委卫生发展研究中心,北京100044 [3]华北理工大学附属医院,河北唐山063000 [4]河北省人民医院,河北石家庄050000

出　　处：《卫生经济研究》

基　　金：河北省高等教育教学改革研究与实践项目“医教协同创新医学人才培养模式的研究与实践”(2018GJJG148)。

年　　份：2022

卷　　号：39

期　　号：1

起止页码：73-77

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2020、JST、RCCSE、RWSKHX、核心刊

摘　　要：目的:系统评价我国住院医师规范化培训现状,提出相应的政策建议。方法:以2014年1月至2020年12月为检索时限,"住院医师规范化培训现状""住院医师规范化培训进展""住院医师规范化培养现状""住院医师规范化培养进展"为主题检索词,系统检索中国知网、万方、维普等数据库的相关文献。结果:我国住院医师规范化培训总体实施效果较好,但在薪酬待遇、人文关怀、科研能力和师资队伍等方面存在一定的不足。结论:住院医师规范化培训应更加注重提升学员的人文素养和科研能力,并建立健全培训考核机制,加强带教师资队伍建设。

关 键 词：住院医师规范化培训 现状  系统评价  

分 类 号：R19]