文献类型：期刊文章

作　　者：李艳梅[1] 姜潇[1]

Li Yanmei;Jiang Xiao(Fuyang Normal University Library,Fuyang 236037)

机构地区：[1]阜阳师范大学图书馆,安徽阜阳236037

出　　处：《中阿科技论坛（中英文）》

基　　金：安徽省教育厅重点项目(SK2020A0315、SK2020A0316);安徽省社会科学创新发展研究课题(2020CX229);安徽省高校图工委研究基金项目(TGW20B29);阜阳师范学院人文社会科学研究项目(2019FSSK12)。

年　　份：2022

期　　号：1

起止页码：138-141

语　　种：中文

收录情况：普通刊

摘　　要：高校图书馆在“三全育人”教育实践开展中占有重要地位。为了促进高校“三全育人”取得更大成效,高校图书馆应充分利用文献育人优势,加大与学校其他部门的协同育人力度,使高校图书馆在“三全育人”活动中彰显自身特色。本文章从塑造文化氛围、优化文献资源采购和分配、提高馆员育人能力、增强部门联动等方面提出了高校图书馆助力“三全育人”的建议。

关 键 词：“三全育人”  大学图书馆  人才培养  

分 类 号：G647]