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应用型本科园林专业的毕业设计改革初探——以太原学院园林专业为例
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]太原学院艺术设计系,山西太原030012 [2]太原学院园林科研所,山西太原030012
基 金：山西省教育科学“十三五”规划2019年度规划课题(GH-19129、GH-19132)。
年 份：2022
卷 号：28
期 号：2
起止页码：179-181
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：园林专业由于其学科跨度大、实践性强等特点,可作为应用型本科的毕业设计改革试点。改革路径的选择,除了要解决传统毕业设计与考研、实习等的时间矛盾,更要围绕“应用型”特点,在毕业设计的实践性、多样性、实用性等方面进行创新。毕业设计的质量管理,要改变重结果、轻过程的传统弊病,在选题、开题、中期检查等各阶段给与重视;尤其选题环节,从源头开始,对毕业设计进行监督和检查,避免答辩环节的问题堆积,彻底提升应用型本科的毕业设计质量。
关 键 词：应用型本科 园林专业 毕业设计
分 类 号：G714]
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