文献类型：期刊文章

作　　者：韩青松[1] 郭啸[2] 刘伟诚[3]

HAN Qingsong;GUO Xiao;LIU Weicheng

机构地区：[1]南京邮电大学图书馆,江苏南京210023 [2]南京邮电大学教学质量监控与评估中心,江苏南京210023 [3]南京邮电大学应用技术学院办公室,江苏南京210023

出　　处：《大学（教学与教育）》

基　　金：江苏省高校哲学社会科学研究项目“高水平大学与一流学科建设背景下高校课堂教学质量评价的理论与实践研究”(项目编号:2017SJB0091);江苏省2021年度高等教育质量保障与评价研究课题;南京邮电大学教育科学“十三五”规划课题“高水平大学课堂教学质量评价研究”(项目编号:GJS-XKT1705)。

年　　份：2022

期　　号：1

起止页码：71-75

语　　种：中文

收录情况：普通刊

摘　　要：在国家推进“双一流”建设的背景下,从中央到地方的高水平大学建设也正如火如荼地展开,研究生教学质量评价工作在高校建设过程中显得尤为突出。为探究深化新时代高等教育评价改革,文章分别从国家、地方、高校等三个层面和打造优秀师资队伍、提高人才培养质量、加快高校建设步伐等三个方面阐释了高水平大学研究生教学质量评价的必要性和重要性。

关 键 词：“双一流”建设  高水平大学  研究生  教学质量评价

分 类 号：G40-01] G643.0[教育学类]