文献类型：期刊文章

作　　者：梁丽勤[1] 张宝健[2] 王岩[3]

LIANG Li-qin;ZHANG Bao-jian;WANG Yan(Experimental Teaching Center,Northeastern University at Qinhuangdao,Qinhuangdao 066004,China;School of Control Engineering,Northeastern University at Qinhuangdao,Qinhuangdao 066004,China;Computing Center,Northeastern University at Qinhuangdao,Qinhuangdao 066004,China)

机构地区：[1]东北大学秦皇岛分校实验教育中心,河北秦皇岛066004 [2]东北大学秦皇岛分校控制工程学院,河北秦皇岛066004 [3]东北大学秦皇岛分校计算中心,河北秦皇岛066004

出　　处：《物理实验》

基　　金：河北省高等教育教学改革研究与实践项目(No.2019GJJG432)。

年　　份：2022

卷　　号：42

期　　号：1

起止页码：35-38

语　　种：中文

收录情况：JST、普通刊

摘　　要：针对现有数字电子技术实验教学中存在的主要问题,融合基于项目的学习和基于问题的学习模式,设计了基于双PBL模式的数字电子技术实验教学方案.对于简易洗衣机控制电路实验,以5次基于问题的学习为导向,通过既独立又相互关联的实验,完成了综合性较强的实践项目.实践表明:基于问题的学习,可以激发学生的学习兴趣;基于项目的学习,可以引导学生设计和调试较大的工程项目,提高学生的实践能力.

关 键 词：双PBL  数字电子技术 基于项目的学习  基于问题的学习  

分 类 号：G642.423]