登录    注册    忘记密码

期刊文章详细信息

试论小学美术教学对促进学生创造力发展的影响    

  

文献类型:期刊文章

作  者:吕芝颖[1]

机构地区:[1]江苏连云港市幸福路小学

出  处:《美术教育研究》

年  份:2022

期  号:1

起止页码:170-171

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:小学阶段是学生创造力发展的关键时期,这一时期,学生的想象力往往较为丰富。美术教育是发展学生创造力的重要途径,美术教师需要树立正确的教育观,摒弃"美术即绘画"的思想,在教学中尊重学生,意识到学生的主体地位,巧妙地引导学生,激发学生的美术兴趣,为学生创造轻松愉快的学习环境,不以单一的标准评价学生的美术作品。美术教育者要意识到美术教育对学生创造力的培养及对学生其他方面发展的重要性。

关 键 词:小学  美术教育 创造力

分 类 号:G623.75[教育学类]

参考文献:

正在载入数据...

二级参考文献:

正在载入数据...

耦合文献:

正在载入数据...

引证文献:

正在载入数据...

二级引证文献:

正在载入数据...

同被引文献:

正在载入数据...

版权所有©重庆科技学院 重庆维普资讯有限公司 渝B2-20050021-7
 渝公网安备 50019002500408号 违法和不良信息举报中心