文献类型：期刊文章

作　　者：班建峰[1] 黄军左[1] 潘露露[1] 史博[1] 齐民华[1] 何富安[1] 李瑞雪[1] 阳博[1] 姚棋[1]

BAN Jian-feng;HUANG Jun-zuo;PAN Lu-lu;SHI Bo;QI Min-hua;HE Fu-an;LI Rui-xue;YANG Bo;YAO Qi(School of Materials Science and Engineering,Guangdong University of Petrochemical Technology,Maoming 525000,China)

机构地区：[1]广东石油化工学院材料科学与工程学院,茂名525000

出　　处：《高分子通报》

基　　金：广东石油化工学院思政教育教学改革专项建设项目(234406)。

年　　份：2022

期　　号：1

起止页码：91-93

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2020、CAS、CSCD、CSCD2021_2022、JST、ZGKJHX、核心刊

摘　　要：《高分子物理》(第5版)是高分子材料与工程专业本科生的核心课程,课程包含高分子和高聚物为对象的全部物理知识,内容多而杂,且要求学生具备良好的空间想象力和抽象的分析能力,因此,学生往往难以抓住重点,学习效果较差。本文结合线上教学和"举一反三"教学方式的特点,提出了目标问题为导向的教学模式,采用问题驱动-自由探讨-内容讲授-分组讨论-协同教师讲解-实际生活案例分析等方式,实现《高分子物理》线上教学活动的"目标性"和学生高度的"参与性",达到深入浅出的教学目的,有助于提高学生的学习兴趣和学习效果。

关 键 词：《高分子物理》 目标问题导向  线上教学 课堂互动

分 类 号：G434[教育学类] O631-4]