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探析高中数学解题中数形结合思想的应用
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]山东省曹县第一中学高中部,山东菏泽274400
年 份：2021
期 号：36
起止页码：153-155
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：高中数学是一门烦琐的、值得推敲的学科.学习数学需要学生具有良好的逻辑思维能力、转化能力以及判断能力.数形结合思想一直贯串高中数学的学习中,数形结合思想主要是将抽象的数学模型转化为浅显易懂的图形来解决问题.本文主要探讨高中数学解题中数形结合思想的应用,包括数形结合的概念,数形结合的使用策略以及数形结合的思想应用.
关 键 词：数形结合 高中数学解题 思想应用
分 类 号：G633.6[教育学类]
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