文献类型：期刊文章

作　　者：陈绍炯[1] 李淑娟[1]

CHEN Shaojiong;LI Shujuan(School of Management,Yang-En University,Quanzhou 362014,China)

机构地区：[1]仰恩大学管理学院,福建泉州362014

出　　处：《物流技术》

基　　金：2021年全国高校、职业院校物流教改教研课题(面上一般课题JZW2021110);2019年福建省本科高校教育教学改革课题(FBJG20190221)。

年　　份：2022

卷　　号：41

期　　号：1

起止页码：134-137

语　　种：中文

收录情况：NSSD、RCCSE、普通刊

摘　　要：课程思政元素挖掘与融入是课程思政建设的核心环节,但挖掘不充分、融入难是当前面临的主要问题。以《国际物流》课程为例,从政治认同、家国情怀、文化素养、宪法法治意识、道德修养等五个维度深入挖掘课程所蕴含的思政元素并有效融入课程教学,形成全员、全程、全方位开展课程思政建设思路,为物流管理专业课程思政建设提供参考。

关 键 词：课程思政  国际物流 思政元素  三全育人

分 类 号：F259.1] G641]