文献类型：期刊文章

作　　者：刘悦婷[1]

LIU Yue-ting(School of Communication Engineering,Lanzhou Universityof Arts and Science,Lanzhou 730010,China)

机构地区：[1]兰州文理学院传媒工程学院,甘肃兰州730010

出　　处：《兰州文理学院学报（自然科学版）》

基　　金：2021年甘肃省创新创业教育教学改革研究项目(2021067)。

年　　份：2022

卷　　号：36

期　　号：1

起止页码：116-120

语　　种：中文

收录情况：JST、普通刊

摘　　要：成果导向教育理念的关键是以成果为导向,以学生为中心.本文以我校应用型人才培养目标为基础,不断优化人才培养模式,提升人才培养质量.不仅要求学生掌握理论知识和实践技能,还要提高学生的专业素养、技术水平和职业道德,包括创新、创业、敬业、诚信、纪律和协作等,即将课程思政、创新思维和应用能力引入教学中.从培养目标、课程体系、教学内容、教学方式及学生评价体系等对本专业的课程教学进行改革与实践,实践表明,该教学改革效果良好.

关 键 词：人才培养  OBE理念  改革  电子信息工程专业

分 类 号：G642]