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期刊文章详细信息

仿真实验在高中物理实验中的作用研究    

Research on the Role of Simulation in High School Physics Experiments

  

文献类型:期刊文章

作  者:李焕鹏[1] 孙福玉[1] 曹万苍[1]

Li Huanpeng;Sun Fuyu;Cao Wancang

机构地区:[1]赤峰学院物理与智能制造工程学院,内蒙古赤峰024000

出  处:《赤峰学院学报(自然科学版)》

年  份:2021

卷  号:37

期  号:12

起止页码:109-111

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:物理是以实验为基础的一门学科,仿真实验可以更直观、具体、形象地把实验过程和结果展示给学生。仿真实验是物理实验的补充和完善,它并不是要取代传统物理实验,它可以打破时间、空间的限制从而更加高效地促进教学的进行。通过这种方式可以提高学生学习物理的兴趣,帮助学生建构物理模型提升学生的物理核心素养。本文结合高中物理教学实践,对比物理实验的不足结合教学实例对仿真实验进行研究。探讨如何更好地提升高中学生学科素养。

关 键 词:物理实验 仿真实验  高中物理 核心素养  

分 类 号:G633.7[教育学类]

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引证文献:

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同被引文献:

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