期刊文章详细信息
工程化教学与多平台交互下的《供电工程》课程教学改革
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]山西工程技术学院电气工程与自动化系,山西阳泉045000
基 金：山西工程技术学院2020年度校级应用型课程开发与建设项目“《供电工程》课程教学改革”(项目编号:校教[2020]13号)。
年 份：2021
卷 号：5
期 号：9
起止页码：124-125
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：为了提高学生对《供电工程》课程学习的自主性与主动性,培养学生的工程意识、协作等能力,从而达到企业的要求,本文以培养高素质工程应用人才为目标,以工程化教学与多平台交互的教学方法出发,为学生建立个性化的教学方法及考核方法。通过供电项目实例分析设计,培养学生工程意识及解决复杂实际问题的能力。结果表明,《供电工程》教学改革能较好地改进教学质量,提高学生学习能力及知识的掌握度,为后续的教改实践奠定了基础。
关 键 词：供电工程 工程化教学 多平台交互 教学改革
分 类 号：G642] TM7-4[教育学类]
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