文献类型：期刊文章

作　　者：陈艳平[1]

CHEN Yanping(College of Information Engineering,Fujian Business University,Fuzhou 350102,China)

机构地区：[1]福建商学院信息工程学院,福建福州350102

出　　处：《福建商学院学报》

基　　金：2020年福建商学院一流本科课程培育项目“《高等数学》线上线下混合式一流本科课程培育”(2020YHK06);2020年福建商学院“课程思政”示范课程建设项目“《高等数学B-II》课程‘课程思政’示范课程建设项目”(2020KS33)。

年　　份：2021

期　　号：5

起止页码：71-77

语　　种：中文

收录情况：普通刊

摘　　要：《高等数学》是高等学校经济类、管理类本科专业学生必修的一门重要的学科基础课,以"课程思政"为目标的课堂教学改革势在必行。高等数学课程思政教学应以课堂为基础,发挥课堂教学的"主渠道"作用、教师队伍的"主力军"作用和学生的主体作用,从家国情怀、唯物辩证法和科学方法论三个切入点挖掘思政元素,从理性思维、数学应用、数学探究、数学文化四个方面探索知识传授、能力培养和价值引领有机统一,从而做到高等数学教学与思想政治教育同向同行,真正做到"立德树人"。

关 键 词：课程思政  高等数学 教学 探索  实践  

分 类 号：G642.0]