文献类型：期刊文章

作　　者：郭晶[1] 吴应辉[1] 谷陵[2] 周雳[3] 侬斐[2,4] 马佳楠[4,5] 崔佳兴[2,6] 董晓艳[4]

GUO Jing;WU Yinghui;GU Ling;ZHOU Li;NONG Fei;MA Jianan;CUI Jiaxing;DONG Xiaoyan

机构地区：[1]北京语言大学汉语国际教育研究院/华文教育研究院 [2]中央民族大学国际教育学院 [3]红河学院人文学院 [4]北京语言大学汉语国际教育研究院 [5]教育部中外语言交流合作中心 [6]国家开放大学

出　　处：《国际汉语教学研究》

基　　金：国家社科基金重大招标课题“汉语国际传播动态数据库建设及发展监测研究”(17ZDA306);教育部中外语言交流合作中心重大委托研究项目(20YH12E)资助。

年　　份：2021

期　　号：4

起止页码：86-96

语　　种：中文

收录情况：普通刊

摘　　要：大数据时代,数字资源已成为国际中文教育的重要基础性条件。通过对全球范围内国际中文教育数字教材、慕课、微课、网站、app,以及典型的中文教学平台资源的全面调研,我们发现:(1)海内外数字教材共3679册,其中中国开发的有1744册,占总量的47.40%;(2)慕课共485门,主要分布于11个慕课平台;(3)微课共计近4700个,主要来自四大微课赛事和国内流行的视频网站;(4)中文网站共400余个,在架app 272款。在政府推动、企业行动、科技驱动下,各类数字资源整体呈现出资源种类不断增多、规模不断扩大的态势。随着高新技术的注入,越来越多的高科技产品将推动国际中文教育高质量发展。

关 键 词：国际中文教育  数字资源 数字教材 网站 APP

分 类 号：H195[中国语言文学类] G434[教育学类]