期刊文章详细信息
任务驱动下的整本书阅读教学初探--以阅读《西游记》为例
On Reading Teaching of the Whole Book Driven by Tasks--Taking Pilgrimage to the West as an Example
文献类型：期刊文章
ZHANG Chang-song
机构地区：[1]江苏省连云港市欢墩中学
年 份：2022
卷 号：41
期 号：1
起止页码：30-31
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：初中语文教学中名著阅读非常重要,教师应设计有效的阅读方法引导学生进行整本书阅读。在任务驱动下进行整本书阅读是阅读名著的有效方法。拟以阅读《西游记》为例进行探讨,教师阅读前应注重任务引读,形成整体建构;学生阅读作品时,教师应注重任务研读,形成知识整合;学生阅读作品后,教师应注重任务测评,形成阅读整理。
关 键 词：任务驱动 整本书阅读 《西游记》
分 类 号：G633.33[教育学类]
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