文献类型：期刊文章

作　　者：叶恬如[1]

机构地区：[1]广西民族大学创新创业学院,广西南宁530000

出　　处：《教育观察》

基　　金：2019年度广西高等教育本科教学改革工程项目“基于融合式民族院校创新创业教育课程体系建构与实践”(2019JGB183);2020年度广西民族大学校级高等教育教学工程项目“‘大学生创新训练’课堂教学改革研究与实践”(2020XJGY29)。

年　　份：2021

卷　　号：10

期　　号：45

起止页码：81-84

语　　种：中文

收录情况：NSSD、普通刊

摘　　要：近年来,国家高度重视大学生创新创业教育工作,各大高校积极开设了创新创业通识课程,并将创新创业人才培养与课堂实践教学列为教育教学改革的重点。广西民族大学积极对大学生创新创业教育改革和实践进行探索,建设具有灵活性和适用性的创新创业课程,探寻有效的课程教学模式。为解决创新创业通识课程设计滞后、缺乏创新教学模式等问题,高校创新创业通识课程可以从教学目标、教学内容、教学模式、教学评价四个方面进行优化设计,以培养大学生的创新精神、创业意识、创新创业能力。

关 键 词：创新创业课程  高校 课程改革 课程体系

分 类 号：G642]