期刊文章详细信息
利用现代信息元素 优化历史学习方式——对核心素养下初中历史信息化教学的实践与反思
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏省溧阳市光华初级中学
年 份：2021
期 号：49
起止页码：17-18
语 种：中文
收录情况：NSSD、普通刊
摘 要：随着现代科技的迅猛发展,尤其是进入21世纪以来,教育信息化在课程改革方面发挥了重要作用。理论和实践充分表明,无论从教育理念还是教学方式,无论从学科资源还是内容呈现,信息技术的有机渗透和合理利用,不仅切实改变了"一支粉笔、一块黑板、一张嘴、一本书"的传统教学模式,而且凭借其特点和优势,在很大程度上突破了长期以来的教与学"瓶颈"。文章结合初中历史教学的实践与思考,主要从优化学习方式这个角度,阐述作者的一些心得。
关 键 词：初中历史 信息元素渗透 学习方式优化 实践与探微
分 类 号：G427]
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