文献类型：期刊文章

作　　者：陶小娟[1,2] 汪晓赞[1,3] 范庆磊[4] 杨燕国[1,3]

TAO Xiaojuan;WANG Xiaozan;FAN Qinglei;YANG Yanguo(College of Physical Education and Health,East China Normal University,Shanghai 200241,China;SKIP Early Childhood Motor Learning and Development Lab,Ohio State University,OH 43210,USA;Key Laboratory of Adolescent Health Evaluation and Exercise Intervention of Ministry of Education,East China Normal University,Shanghai 200241,China;Zizhu Kindergarten,East China Normal University,Shanghai 200241,China)

机构地区：[1]华东师范大学体育与健康学院,上海200241 [2]美国俄亥俄州立大学SKIP儿童早期动作学习与发展实验室,美国哥伦布43210 [3]华东师范大学“青少年健康评价与运动干预”教育部重点实验室,上海200241 [4]华东师范大学附属紫竹幼儿园,上海200241

出　　处：《体育科学》

基　　金：国家留学基金委(CSC)公派出国博士研究生联合培养项目([2018]3101);国家社会科学基金重大项目(16ZDA228)。

年　　份：2021

卷　　号：41

期　　号：9

起止页码：24-34

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2020、CSSCI、CSSCI2021_2022、JST、NSSD、RCCSE、RWSKHX、SKJJZZ、ZGKJHX、核心刊

摘　　要：采用文献资料研究、专家访谈、逻辑分析等研究方法,审视和梳理新时代我国幼儿体育发展存在的现实问题,分析推进新时代幼儿体育发展的应对策略。研究认为,新时代背景下我国幼儿体育发展迎来前所未有的发展机遇,取得了一定的成效,但因发展思路相对混沌、迟滞,我国幼儿体育在上层发展方向上的科学引领有待进一步加强,教育生态环境亟需系统完善,相关研究与国际前沿水平间的差距有待缩小。在深入推进新时代幼儿体育发展改革的过程中,完善自上而下的实施架构,拓展纵横交错的运动干预布局,建立科学顶尖的专业化服务平台,是消弭新时代幼儿体育发展现实问题的关键。相关部门、社会组织、幼儿教师、父母等应以问题为靶向,以策略为参考,集多方合力共同打造新时期我国幼儿体育良性发展的新名片。

关 键 词：幼儿体育 健康治理  体育教育生态环境  

分 类 号：G80-05]