期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]运城学院音乐系,山西运城044000
基 金:运城学院课程思政教育教学改革项目(SZ201914)。
年 份:2021
卷 号:38
期 号:6
起止页码:107-111
语 种:中文
收录情况:NSSD、普通刊
摘 要:声乐课程融思想性、知识性、技能性、艺术性、实践性为一体。该课程对学生进行思想政治教育,发展歌唱艺术才能,提高音乐审美及表现能力,培养音乐教学能力具有重要作用。作为音乐专业的核心主干课程,如何将思政教育渗透并贯穿于声乐课程教学的全过程,传道授业解惑育才,达成育人目标,是当前的重要问题。文章从宏观到微观的角度分析论述了声乐课程思政教学的现状,围绕培养方案、教学大纲、教学方法与模式等环节提出改革策略,以此来不断加强声乐课程教学的育人功能,促进教学质量的提高。
关 键 词:课程思政 声乐教学 改革策略
分 类 号:G642.0]
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