文献类型：期刊文章

作　　者：胡海龙[1] 张帆[2] 岳建岭[3]

HU Hai-long;ZHANG Fan;YUE Jian-ling(School of Aeronautics and Astronautics,Changsha,Hunan 410083,China;School of Resource Processing and Bioengineering,Changsha,Hunan 410083,China;School of Powder Metallurgy,Central South University,Changsha,Hunan 410083,China)

机构地区：[1]中南大学航空航天学院,湖南长沙410083 [2]中南大学资源加工与生物工程学院,湖南长沙410083 [3]中南大学粉末冶金学院,湖南长沙410083

出　　处：《教育教学论坛》

基　　金：2021年度中南大学学位与研究生教育教学改革研究课题“‘飞行器材料结构功能一体化设计’课程研究生创新能力培养模式探究”(512190104);2021年度中南大学学位与研究生教学改革研究重点项目子课题“矿物材料方向研究生课程体系建设”(512190205)。

年　　份：2021

期　　号：52

起止页码：149-152

语　　种：中文

收录情况：RCCSE、普通刊

摘　　要：新工科建设背景下,需要构建高校体制建设与创新培养的思路,实施未来研究生人才的创新培养。国内综合性大学在研究生自主创新能力培养方面存在缺乏自主创新意识、跨学科培养力度不够、人才培养“重理论、轻实践”等问题。通过综合分析研究生在主动科研训练思维、综合实践能力、团队协作能力三个方面应具备的核心素质,提出研究生工科教育应立足于创新培养模式与理念、丰富科研创新平台、加强学科和导师队伍建设,加快培养具有较高综合素质且富有科研创新能力的时代新人。

关 键 词：新工科  研究生  创新能力  飞行器设计

分 类 号：G643.0]