文献类型：期刊文章

作　　者：刘艳玲[1] 古金霞[1] 梁春恬[1] 田维[1] 宋峰[2]

LIU Yan-ling;GU Jin-xia;LIANG Chun-tian;TIAN Wei;SONG Feng(College of Physics,Tianjin Chengjian University,Tianjin 300384,China;School of Physics,Nankai University,Tianjin 300071,China)

机构地区：[1]天津城建大学理学院,天津300384 [2]南开大学物理科学学院,天津300071

出　　处：《大学物理》

基　　金：教育部第二批新工科研究与实践项目(E-SXWLHXLX20202605)、天津城建大学教育教学改革与研究项目(JG-YBZ-1953、JG-KS-2036、JG-YBZ-1952、JG-YBZ-1950、JG1508)以及天津城建大学校级一流本科建设课程(大学物理)资助。

年　　份：2022

卷　　号：41

期　　号：1

起止页码：56-60

语　　种：中文

收录情况：普通刊

摘　　要：大学物理是高等院校理工类各专业大学生的一门重要的公共基础必修课.本文结合新工科背景和时代特点,以天津城建大学大学物理教学为例,介绍了其所进行的一系列探索性教学创新改革,并对创新效果和存在的“痛点”问题进行了分析总结,探索了培养具有扎实物理功底的建筑类人才的有效途径.

关 键 词：新工科  建筑 大学物理 教学改革  

分 类 号：G642]