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期刊文章详细信息

高中地理课标对地方高师院校推进地理实践改革的启示--以邯郸学院为例    

  

文献类型:期刊文章

作  者:张东云[1] 杨丹[2] 王瑞波[3] 张春玲[1]

机构地区:[1]邯郸学院经济管理学院地理科学系,河北邯郸056005 [2]东华理工大学地球科学学院,江西南昌330013 [3]邯郸市复兴区教育体育局,河北邯郸056003

出  处:《邯郸学院学报》

基  金:河北省教育厅2019-2020年度教学改革与实践项目“基于智慧教学的河北省高师地理专业教学模式创新研究”(项目编号:2019GJJG501);邯郸学院校级课题“邯郸市初中地理教师专业化发展研究”(项目编号:J202006);邯郸学院2020年教育教学改革研究与实践项目“新时代地方本科院校地理科学专业课程思政建设研究”;邯郸市教育科学研究“十四五”规划重点课题“邯郸市初中地理教师专业化发展研究”(项目编号:21ZD008)。

年  份:2021

卷  号:31

期  号:4

起止页码:66-72

语  种:中文

收录情况:NSSD、普通刊

摘  要:立足于地方高师院校地理科学专业实践课程改革,对照《普通高中地理课程标准(2017版)》,高师地理专业实践课程在天文模型制作、天象拍摄、研学游设计及实施、看云识天气等方面存在教学不足。建议高师地理专业通过增加实践经费投入、增加师资的配备、开展长短线相结合的实践基地建设、改革实践教学模式、改善考核机制、深入挖掘实践内容及形式、建立线上实践教学平台等措施提升地方高师院校育人质量和能力,满足中学地理实践教学人才需求。

关 键 词:《普通高中地理课程标准(2017版)》  高师院校 地理实践改革  邯郸学院  

分 类 号:G642.0]

参考文献:

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二级参考文献:

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耦合文献:

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引证文献:

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二级引证文献:

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同被引文献:

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