文献类型：期刊文章

作　　者：聂庆娟[1]

NIE Qing-juan(School of Foreign Languages,Qingdao Agricultural University,Qingdao Shandong 266109,China)

机构地区：[1]青岛农业大学外国语学院,山东青岛266109

出　　处：《湖北开放职业学院学报》

基　　金：青岛农业大学课程思政教育专项教学研究项目(项目编号:XJY2020015\\XJY2019012);青岛农业大学2021年度课程思政示范课重点培育课程;青岛农业大学2021年度思想政治教育研究课题的阶段性成果(项目编号:44)。

年　　份：2021

卷　　号：34

期　　号：24

起止页码：119-122

语　　种：中文

收录情况：NSSD、RCCSE、普通刊

摘　　要：成果导向教育的核心理念是以学生为中心,重视教学过程的输出,持续改进。青岛农业大学以OBE理念为指导开展了大学英语课程思政教学改革实践,探索了"二二三三制"教学设计原则,即从语言+思政两个层面、输入+输出两个端口,语言、文化、思维三个维度以及课前、课中、课后三个阶段将育人元素有机融入语言教学,并通过重构教材内容、实施模块化教学、串联育人隐线,实施精准思政、将思政资源巧妙融入语言教学,实施线上线下混合式教学,建设课程思政数字资源库等多途径开展了大学英语课程思政教学实践,既全面提升了学生语言综合运用能力,增强了跨文化交际能力,又在学生心田植入了文化基因,树立了核心价值观,实现了育人育才的双重目标。

关 键 词：成果导向教育  大学英语 课程思政  

分 类 号：G641]