文献类型：期刊文章

作　　者：郑瑞娟[1] 王勇[1] 吴庆涛[2] 张明川[1]

ZHENG Rui-juan;WANG Yong;WU Qing-tao;ZHANG Ming-chuan(College of Software,Henan University of Science and Technology,Luoyang,Henan 471000,China;Department of Science and Technology,Henan University of Science and Technology,Luoyang,Henan 471000,China)

机构地区：[1]河南科技大学软件学院,河南洛阳471000 [2]河南科技大学科技处,河南洛阳471000

出　　处：《教育教学论坛》

基　　金：2020年度河南省新工科研究与实践项目“面向国家一流计算机本科专业的双创实践能力培养模式改革”(2020JGLX026);2019年度河南科技大学教学改革重点课题“双万计划背景下信息类专业双创实践能力培养模式改革”(2019YBZD-004);2019年度河南科技大学“‘计算机网络’在线开放课程”(2019)。

年　　份：2021

期　　号：46

起止页码：113-116

语　　种：中文

收录情况：RCCSE、普通刊

摘　　要：课程组提炼“计算机网络”课程的55个核心知识点;完善计算机网络概述、物理层、数据链路层、网络层、运输层、应用层、网络安全和下一代网络等在线课程资源;融合预习、直播、讨论、合作、汇报、撰写小论文、复习、测试等教学手段,使各环节互为协作,形成适合“计算机网络”课程特点的闭合反馈式在线课程教学方法。实践证明,学生对本课程的总体满意度84.31%、互动满意度96.08%、资源满意度95.05%,学生平均成绩有较大幅度提高。

关 键 词：钉钉直播  雨课堂  PBL任务  过程控制

分 类 号：G642]