文献类型：期刊文章

作　　者：于春燕[1] 陈桂林[1] 祁辉[2] 王峰[3]

机构地区：[1]滁州学院计算机与信息工程学院 [2]滁州学院信息化建设与管理中心,安徽滁州239000 [3]中国科学技术大学网络信息中心,合肥230000

出　　处：《滁州学院学报》

基　　金：安徽省重大教改项目“基于区块链的教育资源共建与共享研究”(2019zdjg19);安徽高等学校区块链技术创新行动计划(2020qkl31)。

年　　份：2021

卷　　号：23

期　　号：5

起止页码：109-112

语　　种：中文

收录情况：NSSD、普通刊

摘　　要：课程资源共享是教育主管部门、高校和教师的共同愿望。当前的课程资源共享因缺乏信任机制,存在依赖特定平台、难以碎片化共享、共享数据使用不便等问题。区块链技术因其去中心化、不可篡改等安全可信的特点为课程资源的共享提供了新的有效途径。文章提出了一种基于联盟链的高校课程资源共享模式,通过区块链技术实现课程资源版权的有效保护和细粒度的课程资源共享,研究了基于联盟链的课程资源应用框架、体系架构和共享数据的类型等,同时提出激励机制和组织机构建设的建议。

关 键 词：区块链 联盟链  课程资源共享 课程建设

分 类 号：G642]