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高校“党建+课程思政”双融合双促进模式研究
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]西藏大学文学院,西藏拉萨850000 [2]彭水县第一中学,重庆500000
基 金：2020年西藏大学党建课题“西藏大学‘党建+课程思政’双融合双促进研究”(课题编号:20TUPB005)。
年 份：2021
卷 号：37
期 号：6
起止页码：59-61
语 种：中文
收录情况：RCCSE、普通刊
摘 要：高校"党建+课程思政"模式是党建引领课程思政、课程思政促进党建的一种实践范式。高校党组织通过加强组织建设、思想建设、制度建设等,构建课程思政全程立体化的推广路径,促进课程思政的全面落实。同时,这种模式也能够将课程思政的成果应用到党建中去,提高党组织和党员的服务、学习和创新能力,促进党建工作,使党建和课程思政形成互惠互利、双向共赢的美好局面。
关 键 词：高校 党建 课程思政
分 类 号：G641]
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