文献类型：期刊文章

作　　者：朱宝林[1] 代保平[1]

机构地区：[1]湖北经济学院马克思主义学院,湖北武汉430025

出　　处：《学校党建与思想教育》

基　　金：教育部教学方法择优推广项目“基于‘要素融合’的高校思政课选择性必修课探索与实践”(项目编号21JDSZK103);湖北省大学生思想政治教育评价中心2020年度重点课题“总体国家安全观融入高校思想政治教育机制研究”(项目编号2020ZD001);湖北省教育科学规划2021年度一般课题“要素融合视阈下大思政课建设研究”(项目编号2021GB047)的阶段性成果。

年　　份：2021

期　　号：24

起止页码：51-53

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2020、CSSCI、CSSCI_E2021_2022、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、核心刊

摘　　要：总体国家安全观是高校思政课教学的重要内容,将总体国家安全观融入高校思政课教学有助于国家安全维护。当下,部分高校对总体国家安全观的认识不清,部分大学生对总体国家安全观的内涵和重要性认识不够,部分教师教学方法不灵活、缺乏实践教育等因素,制约着总体国家安全观融入高校思政课教学的效果。对此,应贯彻要素融合理念,在教学内容上将总体国家安全观有机融入各类思政课程,在教学方法上做到理论与实践相结合,在教学过程中充分发挥教师和学生的双主体作用等,推动总体国家安全观更好地融入高校思政课教学。

关 键 词：总体国家安全观  高校 思想政治理论课

分 类 号：G641]