文献类型：期刊文章

作　　者：郑福妍[1] 郑宝民[2] 张宁[1]

Zheng Fuyan;Zheng Baomin;Zhang Ning(School of Computer and Information Engineering,Heihe University,Heihe 164300,China;Modern Education Technology Center,Heihe University,Heihe 164300,China)

机构地区：[1]黑河学院计算机与信息工程学院,黑龙江黑河164300 [2]黑河学院现代教育技术中心,黑龙江黑河164300

出　　处：《黑河学院学报》

基　　金：2020年黑河学院高等教育教学改革重点研究项目“全面提高大学生综合素质能力的应用型人才‘产教’协同育人模式探索研究”(XJGZ202007);黑龙江省教育科学“十三五”规划2020年度重点课题“基于STEM教育模式提高大学生计算思维能力对其就业创业的影响研究”(GJB1320225)。

年　　份：2021

卷　　号：12

期　　号：11

起止页码：93-95

语　　种：中文

收录情况：NSSD、普通刊

摘　　要：计算机专业课程的教学以编程教学为主线,在很多课程中都涉及到编程相关知识点的讲解,从理论和实践角度对“数据结构”课程中如何进行教学才能提高学生的编程能力进行讲解,经笔者教学实践证明,这些教学方法能较好地提高学生的编程能力,该方法也可以运用于计算机专业的其他课程教学中。

关 键 词：“数据结构”  课程教学 编程能力 教学方法 算法  

分 类 号：G640]