文献类型：期刊文章

作　　者：曹亮[1] 李友[2] 庞伟毅[2] 曾怀才[2] 孙艳[2] 张慧霞[2] 张小英[2] 王程强[2]

CAO Liang;LI You;PANG Weiyi;ZENG Huaicai;SUN Yan;ZHANG Huixia;ZHANG Xiaoying;WANG Chengqiang(Department of Experimental Teaching Center,School of Public Health,Guilin Medical University,Guangxi,Guilin 541199,China;Department of Environmental Health and Occupational Medicine,School of Public Health,Guilin Medical University,Guangxi,Guilin 541199,China)

机构地区：[1]桂林医学院公共卫生学院实验中心,广西桂林541199 [2]桂林医学院公共卫生学院环境卫生与职业医学教研室,广西桂林541199

出　　处：《中国中医药现代远程教育》

基　　金：广西学位与研究生教育改革课题【No.JGY2021128】;广西高等教育本科教学改革工程项目【No.2021JGZ145】;桂林医学院校级教学改革项目【No.2020-14】。

年　　份：2021

卷　　号：19

期　　号：22

起止页码：52-54

语　　种：中文

收录情况：普通刊

摘　　要：目的探讨“雨课堂”教学模式在临床医学本科卫生学课程教学中的应用效果。方法按照整群抽样的方法选取桂林医学院2019级五年制临床医学专业1个大班113人作为实验组和另一个大班121人作为对照组,实验组采用“雨课堂”教学模式,对照组采用传统教学模式,采用理论知识考核与学生满意度调查相结合的方式评价教学效果。结果实验组的理论知识考核成绩和学生满意度均优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。自觉卫生学课程学习效果、最喜欢的学习指导方式、以后卫生学教学改革的重点,2组比较,差异无统计学意义(P>0.05)。结论将雨课堂与传统课堂有机结合,实现线上线下教学的统一,可提升教学效果,值得推广。

关 键 词：雨课堂  教学模式 临床医学  卫生学

分 类 号：R-4] G434[教育学类]