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聚焦文言文,畅议大单元——“辩课进校园”走进浙江省杭州绿城育华小学研讨活动实录
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]浙江省杭州绿城育华小学 [2]浙江省杭州市西湖区教育发展研究院教育研究中心 [3]浙江省杭州市教育局教研室 [4]《小学语文教师》编辑部 [5]不详
年 份：2021
期 号：11
起止页码：49-51
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：曾水清(浙江省杭州绿城育华小学):今天辩课的主题是"小学文言文大单元教学怎么开展"。先请两位执教老师谈谈教学设计理念。张坚(浙江省杭州绿城育华小学):我执教的是统编教材三年级下册《守株待兔》一课。设计这堂课,我考虑了两点:一是起始阶段的文言文该怎么教;二是大单元教学和平时教学到底有什么区别。
关 键 词：起始阶段 教学设计理念 堂课 辩课 统编教材 大单元教学 文言文 绿城
分 类 号：G63[教育学类]
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