期刊文章详细信息
班级分享会,引导学生发现美
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]北京市海淀区西颐小学,100086
年 份：2021
期 号：12
起止页码：15-16
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：“老师,他撞我!”“老师,我不要跟他做朋友了。”……一年级学生在日常交往中经常出现一些小摩擦,他们往往只能看到同伴的缺点,习惯告状、指责别人。一次偶然的机会,我阅读了一位老师的教育案例,文中提到一项名为“快乐收藏”的活动。受此启发,我决定在班里开展分享会活动,引导学生互相欣赏,友好相处。
关 键 词：老师 教育案例 日常交往 一年级学生 友好相处 分享 班级 引导
分 类 号：G63[教育学类]
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