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高中语文教学中多元化教学方法的运用
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]吉林市第十三中学,吉林省吉林市132000
年 份：2021
期 号：48
起止页码：11-13
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：针对传统教学模式机械单一的弊端,在强调核心素养的新课改背景下,高中语文课堂中运用多元化的教学方法是时代的必然要求,这有利于激发高中语文课堂教学的生命活力。情境教学、合作教学、翻转教学、问题教学等都是一些有益的尝试,有助于培育学生的核心素养。
关 键 词：高中语文 多元化 教学方法
分 类 号：G633.3[教育学类]
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