期刊文章详细信息
“以图赋能”重塑知识架构
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]四川省成都市北京师范大学成都实验中学
年 份：2021
期 号：11
起止页码：42-44
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2020、NSSD、核心刊
摘 要：在高中政治学科《经济生活》复习课中,可以围绕核心概念进行多维教学设计,并借助思维可视化工具或图形表达方式,将细化的知识进行整合、提取,进行知识结构化重塑,突出事实逻辑和问题本身的逻辑,关注问题的场景转换并把握问题的关联性,发挥教师示范引领作用的同时尊重学生的独立思考和个性化表达,探索复习课教学的整体性知识建构和逻辑推导能力提升策略。
关 键 词：核心概念 思维导图 思维品质 复习课教学
分 类 号：G633.2[教育学类]
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