文献类型：期刊文章

作　　者：何晨玥[1] 张新平[2]

HE Chen-yue;ZHANG Xin-ping(Zhejiang Institute of Higher Education,Hangzhou Dianzi University,Hangzhou 310018,China;School of Educational Science,Nanjing Sormal University,Nanjing 210097,China)

机构地区：[1]杭州电子科技大学浙江高等教育研究院,浙江杭州310018 [2]南京师范大学教育科学学院,江苏南京210097

出　　处：《高等教育研究》

基　　金：国家社会科学基金(教育学)一般课题(BFA200066)。

年　　份：2021

卷　　号：42

期　　号：9

起止页码：34-42

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2020、CSSCI、CSSCI2021_2022、NSSD、RCCSE、RWSKHX、SKJJZZ、ZGKJHX、核心刊

摘　　要：软法治理视角下,校院两级管理是一个通过不断积累制度经验来优化大学内部运转的过程。从软法形态、功能和效应来看,大学呈现出"惯例型软法牵引下的校院互动圈——政策型软法导向下的校院互动链——宪章型软法统合下的校院互动网"的整体图景。从软法环境、条件和实效来看,大学呈现出以校院中心人物为枢纽的差序信任、在向上依赖和协商性控制中走向模糊治理、依效能和机会构建起院院之间的优先排序等实践机理。

关 键 词：软法 校院两级管理 大学治理

分 类 号：G647]