文献类型：期刊文章

作　　者：蔚东英[1] 高洁煌[2] 李霄[3]

Wei Dongying;Gao Jiehuang;Li Xiao(Faculty of Geographical Science,Beijing Normal University,Beijing 100089,China;Beijing No.35 High School,Beijing 100032,China;Beijing No.8 High School,Beijing 100032,China)

机构地区：[1]北京师范大学地理科学学部,北京100089 [2]北京市第三十五中学,北京100032 [3]北京市第八中学,北京100032

出　　处：《林草政策研究》

基　　金：国家重点研发计划“自然遗产地生态保护与管理技术项目”(2016YFC0503300);国家发展改革委社会发展司建立国家公园体制研究课题“国家公园宣传教育能力建设研究”。

年　　份：2021

卷　　号：1

期　　号：2

起止页码：55-61

语　　种：中文

收录情况：普通刊

摘　　要：在保护自然生态系统的原真性、完整性的前提下,国家公园应该同时兼具科研、教育、游憩等综合功能。自然教育是国家公园的基本功能之一,国家公园是开展自然教育的主要载体。了解现有自然教育体系的优缺点及公众对自然教育的需求,有助于国家公园自然教育体系的建设。为此,文中采用问卷调查和实地考察的方法,从社会公众对国家公园的认知度、对自然教育设施和服务的需求度、对国家公园知识内容和设施媒介的期望等方面分析我国国家公园自然教育体系现状,为国家公园自然教育体系建设和进一步完善提供参考。

关 键 词：国家公园 自然教育 公众需求 问卷调查

分 类 号：S759.91]