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期刊文章详细信息

基于“传承精华、守正创新”理念的图话思维导图在中医基础理论教学中的运用    

Application of Pictorial Mindmapping in Teaching of Basic Theories of TCM based on the Concept of Carrying on the Essence of TCM while Pursuing Innovations in the Field

  

文献类型:期刊文章

作  者:李雪萍[1] 马晖[1] 龚圆渊[1] 范薇[1] 高永翔[2]

Li Xueping;Ma Hui;Gong Yuanyuan;Fan Wei;Gao Yongxiang(Chengdu University of Traditional Chinese Medicine,Chengdu 611137,China)

机构地区:[1]成都中医药大学基础医学院,四川成都611137 [2]成都中医药大学国际教育学院,四川成都611137

出  处:《成都中医药大学学报(教育科学版)》

基  金:成都中医药大学校级教改建设项目“基于‘传承精华、守正创新’理念的图‘话’式思维导图在《中医基础理论》教学中的运用”(NO.JGYB201920)。

年  份:2021

卷  号:23

期  号:3

起止页码:9-11

语  种:中文

收录情况:NSSD、普通刊

摘  要:中医基础理论是中医教育入门课程,其内容抽象、深奥、晦涩难懂,加之传统文化底蕴不足等因素给中医基础理论教学带来了困难和提出了挑战。笔者基于“传承精华、守正创新”的中医药发展理念,立足于中医学象思维,结合当代思维导图,创新性提出图话思维导图,以期在不脱离中医学理论之根的基础上探索有效的教学方法,丰富中医基础理论教学设计与形成性评价。

关 键 词:“传承精华、守正创新”理念  象思维  图话思维导图  中医基础理论教学

分 类 号:G642] R-4[教育学类]

参考文献:

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引证文献:

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同被引文献:

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