文献类型：期刊文章

作　　者：宋亚萍[1] 胡跃宗[1]

SONG Ya-ping;HU Yue-zong(Library,Anhui Business College,Wuhu 241002,China)

机构地区：[1]安徽商贸职业技术学院图书馆,安徽芜湖241002

出　　处：《黑龙江教师发展学院学报》

基　　金：安徽商贸职业技术学院人文社科一般项目“传播学视野下阅读推广工作模式研究”(2021KYR21)。

年　　份：2021

卷　　号：40

期　　号：12

起止页码：145-147

语　　种：中文

收录情况：NSSD、RCCSE、普通刊

摘　　要：大学图书馆在阅读推广中扮演着重要角色,而丰富的阅读推广资源是进行阅读推广工作的重要保障。如何加强阅读推广资源的优化与建设,既是当今图书馆的理论要点,也是现实问题,而传播学理论为此开拓了新视角。在传播学理论考量上,“使用与满足”理论、“意见领袖”理论、“数字鸿沟”理论等都为阅读推广资源建设提供了新方向。特别是重视“受众”需求、发挥“关键人”作用、以“培养”为出发点等丰富了阅读推广资源的建设思路,最大程度发挥了阅读推广对全民阅读的引领和建设作用。

关 键 词：阅读推广资源  传播学理论  建设思考  

分 类 号：G255[图书情报与档案管理类]