期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]重庆科技学院外国语学院,重庆401331
基 金:重庆科技学院研究生教育教学改革研究项目“工程硕士研究生英语听说能力培养研究与实践”(YJG2017y017)。
年 份:2021
期 号:6
起止页码:92-99
语 种:中文
收录情况:NSSD、普通刊
摘 要:听说能力在英语学习中起着十分重要的作用,但非英语专业学位硕士研究生的听说能力培养常常被忽略,导致听说能力薄弱并成为长期困扰师生的难题。本研究对重庆科技学院专业学位硕士研究生就听说能力现状的系列问卷调查和测试结果进行了分析,旨在找出学生英语听说过程中出现的问题及其原因,提出了相应的教与学应对策略。研究结果及实践表明,相关应对策略对解决听说中的教与学的问题有积极的作用。
关 键 词:非英语专业 专业学位硕士研究生 英语听说能力 英语教学 外语学习焦虑
分 类 号:H319[外国语言文学类]
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