文献类型：期刊文章

作　　者：高铁刚[1] 杜娟[2] 王宁[2]

Gao Tiegang;Du Juan;Wang Ning(Network and Information Center,ShenYang Normal University,Shenyang 110034,Liaoning;Research Center for Elementary Education Informationization,Shenyang Normal University,Shenyang 110034,Liaoning)

机构地区：[1]沈阳师范大学网络信息中心,辽宁沈阳110034 [2]沈阳师范大学基础教育信息化研究中心,辽宁沈阳110034

出　　处：《中国电化教育》

基　　金：国家社会科学基金2020年度教育学一般课题“基础教育数字教育资源公共服务质量提升策略研究”(课题编号:BCA200082)阶段性研究成果。

年　　份：2021

期　　号：12

起止页码：26-32

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2020、CSSCI、CSSCI2021_2022、JST、NSSD、RCCSE、RWSKHX、核心刊

摘　　要：学校智慧教育生态系统是智慧教育生态系统的重要组成部分,学校智慧教育生态建设对学校组织发展及教育事业发展具有重要的意义,是学校组织发展的方向。针对学校智慧教育生态建设中存在的问题,该研究借鉴组织变革理论分析了当前学校智慧教育生态建设中存在的问题及其发展方向,提出将学校智慧教育生态建设与学校效能提升有机融合的观点。借助生态学基本理论,总结了学校智慧教育生态建设内容、建设过程及建设风险与障碍,揭示了技术、人在学校智慧教育生态建设中的地位和作用,明确了生态观在学校智慧教育生态系统中的指导地位,对学校组织结构生态、制度生态、文化生态、技术生态建设提出了建设策略与方法,为学校智慧教育生态建设提供参考。

关 键 词：智慧教育 教育生态 学校变革  组织变革  

分 类 号：G434[教育学类]