文献类型：期刊文章

作　　者：邓小华[1]

Deng Xiaohua

机构地区：[1]广西师范大学职业技术师范学院,广西桂林541004

出　　处：《中国职业技术教育》

基　　金：“广西高等学校千名中青年骨干教师培育计划”人文社会科学类立项课题(第三期)“中国特色国家资历框架的标准体系研究”(项目编号:2021QGRW016,主持人:邓小华)。

年　　份：2021

卷　　号：37

期　　号：30

起止页码：5-12

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2020、NSSD、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、核心刊

摘　　要：职业本科教育是现代职业教育体系建设的突破口,是多元化高等教育系统中的新成员,职业本科院校需要通过厘清并履行自己的职能而成为真正意义上的新型大学。职业本科院校的职能不是大学职能论的简单移植,而是职业教育基因和大学学统有机融合后对大学职能的深化理解。根据大学职能的演变史和职业本科院校培养高素质创新型技术技能人才的根本使命,可以将职业本科院校的基本职能定位为专业性教学、实用性科研、文化再生产和社区性服务,它们共同塑造了职业本科院校的"大学"之实。

关 键 词：职业本科院校  大学职能 本科职业教育  现代职业教育体系

分 类 号：G710]