文献类型：期刊文章

作　　者：李发闯[1] 郭战永[1] 张倩[1] 郑舒[1] 郑泽宇[1]

Li Fachuang;Guo Zhanyong;Zhang Qian;Zheng Shu;Zheng Zeyu(School of Materials Science and Engineering,Henan Institute of Technology,Xinxiang 453003,China)

机构地区：[1]河南工学院材料科学与工程学院,河南新乡453003

出　　处：《广东化工》

基　　金：河南工学院教改项目(CLXY-2019006和CLXY-2019003);河南工学院在线开放课程项目(160114),河南省科技攻关项目(192102310499和212102310521)。

年　　份：2021

卷　　号：48

期　　号：20

起止页码：290-292

语　　种：中文

收录情况：CAS、普通刊

摘　　要：在人类生活和科研生产中的许多领域,电化学得到了广泛而重要的应用。电化学原理作为新能源材料与器件专业核心课程,具有概念繁多,理论性强,公式推导多等特点,教与学的难度非常大。本文利用教学信息化技术辅助教学,结合MOOC+SPOC平台,构筑混合教学模式,引导学生主动学习,达到了预期的教学效果。

关 键 词：电化学 混合式教学 教学模式 教学效果 应用  

分 类 号：G4[教育学类]