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期刊文章详细信息

高校“思想道德修养与法律基础”课中培养学生法治素养的对策    

  

文献类型:期刊文章

作  者:张鹏[1] 寇佳佳[1]

机构地区:[1]长春大学政策法规办公室2.长春大学外国语学院,吉林长春130022

出  处:《课程教育研究》

年  份:2021

期  号:11

起止页码:47-48

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:“思想道德修养与法律基础”是高校课程体系中的重要组成部分,以立德树人为基本目标,逐步提高学生的道德素养及法治素养,为大学生的身心健康发展创造条件。特别是在社会法治化发展背景下,更应该提高对法治素养的重视,使学生在掌握相关法律知识的基础上,能够运用法治思维思考和解决问题,这也是推进我国法治化建设的关键。本文将对法治素养的概念进行介绍,提出教学中面临的主要问题及原因,探索高校“思想道德修养与法律基础”课中培养学生法治素养的对策,为实践工作提供参考。

关 键 词:高校 思想道德修养与法律基础 法治素养  对策  

分 类 号:G641]

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同被引文献:

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