文献类型：期刊文章

作　　者：刘革平[1] 王星[1] 高楠[2] 胡翰林[1]

LIU Geping;WANG Xing;GAO Nan;HU Hanlin

机构地区：[1]西南大学教育学部,重庆400715 [2]西南大学西南民族教育与心理研究中心,重庆400715

出　　处：《现代远程教育研究》

基　　金：2020年重庆市高等教育教学改革研究重大项目“信息技术与高校教学深度融合研究”(201004);西南大学教育教学改革研究项目重大专项“基于现代信息技术的交互式课堂教学改革的探索与实践”(2019ZDJY004)。

年　　份：2021

卷　　号：33

期　　号：6

起止页码：12-22

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2020、CSSCI、CSSCI2021_2022、JST、NSSD、RCCSE、RWSKHX、核心刊

摘　　要：元宇宙代表了视觉沉浸技术发展的最新阶段,其本质是一个平行于现实世界的在线数字空间,正在成为人类社会创新发展的实践场域。视觉沉浸技术的演进经历了桌面式虚拟现实、沉浸式虚拟现实、扩展现实以及元宇宙等四个阶段。元宇宙超越了时空分离的阻碍,将重新塑造在线教育时空“共在”的新形态,生成元宇宙智能在线学习环境。该智能在线学习环境在技术架构上涉及5G/6G网络环境、资源生产、大数据处理、认证机制和交互界面,在系统结构上包括构造环境、信息环境、心理环境和文化环境,在组成要素上涵盖复合资源、智能工具、意象活动、全人评价、精准教学、具身学习、学习伙伴和教学类群,在培养目标上强调促进学习者深知生慧。元宇宙将深度重塑在线教育的课程资源、教学方式、学习支持服务和认证机制。未来元宇宙将成为人工智能时代在线教育转段升级的创新奇点,因此要超前布局元宇宙在线教育,加快推进新基建以构筑其发展基础,建构研究新框架以形成其发展动能,探索伦理新观念以厘清其发展逻辑。

关 键 词：元宇宙  在线教育 虚拟现实 智能学习环境  

分 类 号：G434[教育学类]