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高校青年教师支持计划绩效实证研究——以山东理工大学为例
Empirical research on the performance of young teacher supporting scheme of Shandong University of Technology
文献类型:期刊文章
GAO Weizhong;DU Qingling;LIU Ying(School of Management,Shandong University of Technology,Zibo 255012,China;Editorial Department of Journal(Natural Science Edition),Shandong University of Technology,Zibo 255049,China;Personnel Department,Shandong University of Technology,Zibo 255049,China)
机构地区:[1]山东理工大学管理学院,山东淄博255012 [2]山东理工大学学报(自然科学版)编辑部,山东淄博255049 [3]山东理工大学人力资源处,山东淄博255049
基 金:山东理工大学高等教育研究项目(2020GJY02)。
年 份:2022
卷 号:36
期 号:1
起止页码:76-81
语 种:中文
收录情况:CAS、普通刊
摘 要:高校实施了资助青年教师成长的一系列计划,实证分析青年人才的绩效和期望是继续实施计划的关键。本文以山东理工大学青年教师支持计划为例,设计调查问卷,选取支持计划在岗人选全体样本,采用检索期刊论文、省级及以上科研项目、省级教学科研奖励、海外访学、入选人才工程计划和职称晋升等指标实证分析支持计划绩效。分析发现样本标志性成果少制约了省级人才工程计划的申报,依据学校学科布局及定位,建议学校实施青年学者支持计划,为学校修订支持计划决策服务。
关 键 词:高校青年教师 绩效评价 绩效 职业发展
分 类 号:C931.1[管理科学与工程类]
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