文献类型：期刊文章

作　　者：陈军[1] 张晓丽[2] 马志元[1] 张玉娥[1] 牛亚萍[1]

CHEN Jun;ZHANG Xiao-li;MA Zhi-yuan;ZHANG Yu-e;NIU Ya-ping(Department of Medicine Education,Dingxi Campus of Gansu University of Chinese Medicine,Dingxi Gansu 743000;Dacheng Primary School in Anding District,Dingxi Gansu 743000)

机构地区：[1]甘肃中医药大学定西校区医学教学部,甘肃定西743000 [2]定西市安定区大城小学,甘肃定西743000

出　　处：《甘肃高师学报》

基　　金：2020年度甘肃中医药大学定西校区教育教学改革研究项目“课程思政视域下的护理、康复治疗技术专业教育教学改革实践研究”(2020XJJG23).

年　　份：2021

卷　　号：26

期　　号：5

起止页码：79-82

语　　种：中文

收录情况：NSSD、普通刊

摘　　要：在分析目前康复工程技术专业课程体系、教学现状的基础上,改变传统的"课堂灌输式"单一模式,搭建"竞赛+科研+课程"三位一体化教学体系,形成育人协同合力.此外,构建基于互联网的"课堂+创新+创业"培养平台,在课堂教学实践中创新教学内容、方法,加强创新实训、丰富实践内容,在课外引入创业比赛、职业技能竞赛和科研项目,在深度和广度上拓宽课程内容,从而夯实学生的专业基础,为提高教学效果和加强创新性人才的培养提供借鉴和依据.

关 键 词：康复工程技术专业  创新创业教育 临床实践  

分 类 号：G642]